Dnia 17 października 202 r. w ogrodzie Ambasady RP w Kairze obchodzony był Polonijny Dzień Dwujęzyczności oraz odbyło się Narodowe Czytanie. W tym wyjątkowym spotkaniu wziął udział Pan Ambasador RP – Michał Murkociński oraz Konsulowie RP – Marek Pardyak oraz Paulina Wybrańczyk. Ponadto w obchodach uczestniczyli uczniowie Szkoły Polskiej wraz z rodzicami, grono pedagogiczne oraz studenci lektoratu języka polskiego na Uniwersytecie Ain Shams.
Wszystkich zebranych powitała serdecznie Pani Dyrektor Szkoły Polskiej – Monika Mucha El-Serougi. Pani Dyrektor zwróciła uwagę na wyjątkowość dwujęzyczności, która jest ważnym elementem życia dzieci uczących się w polskiej szkole za granicą. Podkreśliła, że dorastanie w otoczeniu różnych języków i kultur to niezwykły dar, który pozwala dzieciom lepiej rozumieć świat, budować relacje z innymi ludźmi oraz czerpać z bogactwa dwóch, a niekiedy nawet kilku kultur. Dyrektor zaznaczyła również, jak istotną rolę w rozwijaniu dwujęzyczności i wielojęzyczności odgrywają rodzice. To oni, poprzez codzienne rozmowy, wspólne czytanie, pielęgnowanie polskich tradycji i konsekwentne posługiwanie się językiem ojczystym, pomagają dzieciom zachować więź z polskością. Nauka języka polskiego poza granicami kraju wymaga zaangażowania zarówno ze strony dzieci, jak i ich rodzin, dlatego współpraca rodziców ze szkołą ma szczególne znaczenie. Pani Dyrektor podkreśliła, że polska szkoła nie tylko uczy języka, ale również pielęgnuje polską kulturę, historię i tożsamość narodową. Dzięki wspólnemu wysiłkowi rodziców i nauczycieli dzieci mogą rozwijać swoje kompetencje językowe, czerpać dumę ze swoich korzeni i traktować dwujęzyczność jako wyjątkowy kapitał na przyszłość.
Następnie Pani Dyrektor przybliżyła zebranym kontekst powstania utworu Adama Mickiewicza pt. „Dziady”, wprowadzając słuchaczy w tematykę dzieła. W ramach Narodowego Czytania zaprezentowano fragmenty II i III części „Dziadów” Adama Mickiewicza, przybliżając publiczności zarówno obrzęd dziadów i jego symbolikę, jak i duchową przemianę głównego bohatera. Szczególną uwagę poświęcono symbolicznemu momentowi, w którym bohater zapisuje na ścianie więziennej celi słowa: „Umarł Gustaw – narodził się Konrad”. Przemiana ta łączy osobisty dramat nieszczęśliwego kochanka z losem bohatera podejmującego walkę o naród i ojczyznę. Jej dopełnieniem jest Wielka Improwizacja – przejmujący monolog, w którym Konrad, przekonany o sile własnego ducha i miłości do narodu, podejmuje buntowniczy dialog z Bogiem. Fragment tego wyjątkowego tekstu odczytał zgromadzonym Pan Ambasador, nadając wydarzeniu szczególnie uroczysty charakter. W wydarzeniu wzięli udział przedstawiciele placówki dyplomatycznej, rodzice, członkowie grona pedagogicznego, studenci Uniwersytetu Ain Shams, a przede wszystkim uczniowie Szkoły Polskiej w Kairze. Wszyscy z dużym zaangażowaniem wcielili się w role bohaterów dramatu, przybliżając zgromadzonym wyjątkowy klimat i przesłanie „Dziadów” Adama Mickiewicza. Szczególne uznanie należą się uczniom, którzy zaprezentowali nie tylko swój kunszt aktorski, lecz także umiejętności oratorskie, udowadniając, że klasyczna literatura może być inspirującym i żywym doświadczeniem. Autorką scenariusza i reżyserką tegorocznego Narodowego Czytania była Pani Wicedyrektor, Wioletta El Aasar, której zaangażowanie i praca przyczyniły się do przygotowania tego wyjątkowego wydarzenia.
Po uczcie duchowej przyszedł czas na przerwę, w czasie której była sposobność spróbowania smacznych przekąsek, sałatek i ciast przygotowanych w ramach wspólnego stołu. Serdecznie dziękujemy za wszystkie pyszności!
W drugiej części spotkania najmłodsze dzieci wzięły udział w radosnych zabawach integracyjnych z udziałem grona pedagogicznego. Wykorzystano kolorową chustę animacyjną, która stała się doskonałym narzędziem do wspólnej zabawy, rozwijania współpracy i budowania pozytywnych relacji między dziećmi a nauczycielami. Było dużo radości i uśmiechu.
Starsza młodzież wraz ze studentami lektoratu języka polskiego podjęła wyzwania przygotowane na stacjach językowych i historycznych. Był to doskonały czas na naukę poprzez zabawę i współpracę. Uczestnicy z zaangażowaniem rozwiązywali łamigłówki językowe, sprawdzali swoją wiedzę historyczną oraz mierzyli się z różnorodnymi zadaniami, które wymagały nie tylko wiedzy, ale również kreatywności i logicznego myślenia. Spotkanie stało się okazją do integracji, wspólnego odkrywania tajników języka i historii Polski oraz spędzenia czasu w przyjaznej, pełnej entuzjazmu atmosferze.
Ważnym punktem była wystawa fotografii z wakacji pt. „Szkolny album Polski”, która pozwoliła uczestnikom podzielić się wspomnieniami z letnich podróży po Polsce. Zdjęcia ukazywały piękno polskich krajobrazów, urok odwiedzanych miejsc oraz wyjątkowe chwile spędzone w ojczyźnie. Wystawa stała się okazją do wspólnego powrotu do wakacyjnych wspomnień i podkreślenia więzi z Polską.
Dzień Dwujęzyczności to wyjątkowe święto, które obchodzimy, aby podkreślić znaczenie znajomości języków, pielęgnowania języka ojczystego oraz zachowania więzi z kulturą i krajem pochodzenia. Jest to szczególnie ważne dla Polaków mieszkających za granicą, których dzieci dorastają w otoczeniu różnych języków i kultur. Święto to przypomina, że dwujęzyczność, a nawet wielojęzyczność, jest ogromnym bogactwem. Umożliwia dzieciom swobodne porozumiewanie się z ludźmi z różnych środowisk, poznawanie odmiennych kultur i lepsze rozumienie świata. Wspiera również rozwój językowy i komunikacyjny oraz pomaga budować poczucie tożsamości. Obchodzimy Dzień Dwujęzyczności, aby celebrować bogactwo języków, pielęgnować polskość poza granicami kraju i przypominać, że język ojczysty jest ważną częścią naszej tożsamości, którą warto przekazywać kolejnym pokoleniom.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania tego wyjątkowego dnia, a szczególnie Ambasadzie RP oraz Konsulatowi RP, uczniom i rodzicom, studentom lektoratu języka polskiego, jak również przesyłamy podziękowania wszystkim, którzy wzięli udział w pięknym przedstawieniu. Grono pedagogiczne śle szczególne podziękowania placówce dyplomatycznej za przygotowanie przepięknych kwiatów, które wręczali uczniowie z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Tekst: Barbara Ingielewicz
Zdjecia: Karolina Mazurek, Beata Ahern i Barbara Ingielewicz
